三角学习

教学大纲

日程

评论测试1

审查测试2

审查测试3.

审查测试4.

演讲笔记

笔记

模型

练习

1。角度和他们的措施 我1
2。右三角三角议 mE 2.
mE 3.
4.一般角度的三角函数 mE 4.
5。单位圆形方法;三角函数的属性 mE 5.
6。正弦和余弦功能图 我6
7。切线,CoTangent,求生和割线功能的图 我7
8。相移;正弦曲线配件 我8
9。逆正弦,余弦和切线功能 我9
10。逆三角函数 mE.10.
11.三角识别 我11
12.总和和差异公式 我12
13。双角度和半角公式 我13.
14。产品到总和和总和的公式 我14
15.三角识别等式I. 我15
16。三角识别方程二 我16
17。涉及右三角形的应用 我17
18。田间法则 我18
19。余弦定律 我19
20。三角形区域 mE 20.

课程结果

结果

模型

练习

实践

练习

识别Coterminal和参考角度 我1 PE 1
在弧度和程度衡量之间进行转换 我2 PE 2
使用右三角形定义和评估六个触发函数 我3 PE 3.
使用单位圆定义和评估六个触发函数 我4 PE 4.
评估共同角度的六个触发功能中的任何一个 我5 PE 5.
绘制正弦函数和识别周期,幅度和相移 我6 PE 6.
图形非正弦三角函数 我7 PE 7.
使用8个基本身份建立三角标识 我8 PE 8.
使用标识来查找三角函数的确切值 我9 PE 9.
找到反三角表达式的确切值 我10 PE 10.
解决涉及单个Trig函数的方程 我11 PE 11.
使用Identities或高级技术解决Trig方程 我12 PE 12.
解决正确的三角形问题,包括使用右三角形三角形的应用程序。 我13. PE 13.
使用余弦和余弦定律来解决倾斜三角形 我14 PE 14.
使用余弦的田间法律解决应用问题 我15 PE 15.