数学基础知识

教学大纲

日程

评论测试1

审查测试2

审查测试3.

演讲笔记

课程

模型

练习

1。数学和解决问题 我1
2。与模式探索 我2
3.推理和逻辑 我3
4.数量系统 我4
5。描述集合 我5
6。其他设置操作及其属性 我6
7。加法和减法孔数 我7
8。整数的算法添加和减法 我8
9。用整数乘法和分割 我9
10。全数乘法和分区的算法 我10
11.可分性 我11
12.素数和复合数字 我12
13。最大的常见除容和最不常见的多个 我13.
14。整数并添加整数的添加和减法 我14
15.整数的乘法和分割 我15
16。这组理性数字 我16
17。加法和减法理性数字 我17
18。乘法和分割理性数字 我18
19。小数介绍 我19
20。小数的操作 我20
21。非线性小数 我21
22。实数 我22.
23。变量 我23.
24。方程式 我24.
25。功能 我25

目标

结果

模型

练习

实践

练习

确定序列是算术,几何还是既不是和写后续条款 我1 PE 1
写下否定声明 我2 PE 2
写下违反陈述的逆向和反向 我3 PE 3.
完成真相表 我4 PE 4.
在包括联合,交叉口和补充的集合上执行操作 我5 PE 5.
确定集合的基数 我6 PE 6.
确定关系是否是函数 我7 PE 7.
对函数执行操作 我8 PE 8.
使用Venn图表在集合上执行操作 我9 PE 9.
计数并转换不同的数字基础 我10 PE 10.
在不同的数字基础上执行操作 我11 PE 11.
识别实数的公理示例 我12 PE 12.
使用不同的算法来执行整数的基本操作 我13. PE 13.
使用测试以获取可分配性 我14 PE 14.
确定数字的LCM和GCF,适用于算术和代数分数 我15 PE 15.
将实际数字分类为它们所属的集合 我16 PE 16.