补充说明

什么是si程序?

补充指导(SI)是一个利用同伴辅助学习的学术援助计划，于2009年春季学期在布拉索体育学院校园推出。科学探究课是3-4周的非正式复习课，学生在其中比较笔记，开发组织工具，组装论文问题，并预测测试项目。评论通常是在一种有趣、轻松的环境中完成的，包括许多游戏、由老师进行的非正式测验以及特定于课堂的课后讲义，让学生知道自己到底保留了多少内容什么他们仍然需要关注他们仍然不知道的事情!学生学习如何整合课程内容和学习技能，同时一起工作。会议是由“科学探究领袖”推动的，这些学生以前在这门课上做得很好，他们和现在的学生一起参加每周的讲座，做笔记，作为模范学生，每周与导师讨论科学探究会议的目标。

科学探究计划在全球超过1900所大学和学院中使用，以提高他们的学生的学习经验，并且已经存在了40多年。布拉索体育学院与世界各地的SI领袖网络有关;这些SI热心者为布拉索体育学院的SI领导者提供建议、文献和提示。所有这些帮助都是免费提供给学生的!

为什么?

1. 增加保留在有针对性的高风险课程中
2. 为了提高学生的成绩在有针对性的高风险课程中
3. 提高学生的毕业率

如果是一个“免费服务”提供给所有学生在一个目标课程，是自愿的学生。科学探究是一种非补救的学习方法，作为项目的目标历史上高风险的课程而不是高风险的学生。你们课程的科学探究课程时间表将在参加课程的第一天发给你们。我们为讲座和实验课程提供单独的科学探究课。

支持的课程：

• 解剖学和生理学
• 微生物学
• 生物学
• 化学
• 环境科学
• EMT
• PTAC

科学探究学计划的参与者在统计上被证明平均获得了学期成绩½至1整个字母等级以上世界性。

什么是si领导者吗?

SI领导者是以前上过这门课并获得高分的学生。教师和现任科学探究学领导通常会推荐学生申请。科学探究领导者和学生一样上课，做笔记，认真听教授讲课。科学研究协调团队培训他们如何成为有效的促进者，他们接受持续的监督和培训。科学技术部一直在为下学期寻找科学技术部的领导- HS-224，寻找科学技术部的协调员，Jenni Jones。您也可以致电SI部门979-230-3433。