虚拟质量保证项目促进和确保Brazosport学院的全部在线和混合课程的完整性和质量。该程序是建模的质量问题（QM），其中我们是大学订户。它是一个居中的同行评审过程，旨在认证在线和混合课程的质量。QM是在线教育质量保证的领导者，并已为其同行的方法和在线教育和学生学习的持续改进得到全国认可。
与QM一样，我们的虚拟质量保证程序涉及3个组件，每个组件如下所述。
- 质量保证标准
- 课程审查过程
- 专业发展
质量保证标准
我们的虚拟质量保证标准是修改的来自质量问题标题（qm squrric）。该标准由8个通用标准和多个具体审查标准组成，用于评估所有在线课程和混合课程的“设计”。这些标准是基于最佳实践、研究成果和教学设计原则的国家标准。此标题旨在促进学生的学习，并鼓励持续提高课程质量。
我们的在线课程审查团队将使用标题来评估它的程度课程设计(不是课程交付)符合这些特定的标准。
课程设计与课程交付之间有什么区别？
课程设计是所有的预见和规划在学生进入课程之前进入课程。
例如，课程设计涉及向学生通知学生应如何参与课程或讨论，如何使用Dropbox，或者如何分配成绩。
课程交付，另一方面是实际教学学生在课程中的课程中。
例如，它是你作为讲师如何以及何时参与讨论，决定学生回答的质量和时间等等。
课程审查过程
所有在线和混合课程都授权至少2个学期将受到课程审查。课程评论可能需要3-14周的任何地方完成并涉及以下步骤，每个步骤如下所述：
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课程选择
通知
自我评审
当然工作表
课程评论
反馈
课程修订
课程符合预期 |
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课程选择
行政部门在每一秋季/春季学期前完成选课。在此期间，每学期只会选择2-3门“成熟”课程(至少上过2个学期的课程)进行复习。
一旦课程被选择，指导者将通过电子邮件被告知在评审过程中的“下一步”。然后，讲师可以选择完成一个自我回顾，这可以为“正式”回顾提供额外的课程准备。
除了可选的自我评审，教练将需要完成课程工作表。该研讨会提供有关审查小组课程的一般补充信息，以便在审查期间参考。
课程评论
课程由一个小组使用质量保证评分(查看上面的评分说明)进行评审。在检讨期间课程设计要么有“遇到”或“尚未见面”所有标准都在标题中呈现，可以取从2-3周的任何地方审查团队完成。
反馈
一旦课程回顾完成，我们将通过反馈提供有用的建议，并且由于我们的项目专注于持续改进，无论课程是否达到质量标准都会给出反馈。课程回顾反馈包括课程优势、需要改进的地方以及改进课程的具体建议和建议。
课程修订
如果课程没有最初符合预期，则需要根据反馈，重新审查课程的修订。修订期不应超过14周。
课程符合质量的预期
一旦课程达到期望，它就回到“旋转”，并将根据以下内容进行审查：
1.自原始审查以来五年多。
2.指定新的教材或老师。
3.教师请求（视审核进度而定）。
专业发展
专业发展机会通过各种在线和面对面的会话支持专栏和审查流程，专注于标准和适用的教师可以做些什么来满足审查标准。
新的在线教师需要完成电子学习认证项目这介绍了这些批判性的重要标准以及在线教育学，方法和管理和开发在线课程的技术力学。
如果您对该计划或审查流程有任何疑问，请告诉我们。
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