亚历山大洛克特，博士。

在十年中，Alexandria Lockett在导师，顾问，导师，编辑，职业助理，管理员和教练的能力中致力于不同的作家。在俄克拉荷马大学（M.A.）和宾夕法尼亚州立大学（博士）的整个研究生课程中，她协助大学生作家代表各种分类水平，民族，学科和方案。作为盖茨千年和麦克纳航空学者，她致力于为历史上，历史顾忌性/种族/语言/语言/地理/经济/能够拥有身体/地理/经济/经济/经济/经济/经济/能够拥挤的社区提供服务。目前，她是Spelman学院英语助理教授。她加入了2014年的斯皮尔曼教师，她深深地享有历史上最古老的女性妇女的特权。

在Spelman，她的主要目标是加强斯皮尔曼的写作文化，提高HBCUS的书面形象，并大大贡献了修辞，构图和扫盲研究的跨学科领域。因此，她占据了Spelman的全面写作计划（CWP）附属的两个主要领导作人，其中包括担任第一年撰写委员会主席，并在写作密集的清单委员会和Spelfolio陪审团服务。Alexandria还在研究几个项目，将她的应用专业知识领域与技术教学，技术教学，以及向新媒体，监督和社会运动的研究兴趣写作。例如，她被授予2015年ACS教师补助金（10,500美元），她曾经成功组织并领导致力于为题为“ACS学院的写作密集型课程”的网上社区多样化的教师发展研讨会。她也是撰写书籍提案泄露：孤独的修辞史，以及纵向研究努力归档和分析Spelman大学生的写作体验。这个项目，绘制斯派克学院作家的识字历史和实践：小型英语部门大数据应用的案例研究，已成功获得IRB批准，并将在2016年秋季开始。

亚历山大大部分教材都通过她的网站自由提供alexandrialockett.com.那幻灯片， 和她各种社交媒体账户。作为第一代大学生，亚历山大致力于建立框架和课程，扩大进入自由教育和21世纪的企业潜力。她强烈相信互联网的可持续性及其自由，鼓励她练习激进的开放，作为道德原则和教育价值。例如，她经常向维基媒体和电子前沿基础捐赠，向她的学生教授技术的关键用户，包括：讨论互联网的历史，它治理结构，用户多样性，网友，而且自由/ Libre开源软件（牙线）的意义。

有关她独特的教育方法的更多信息，请查看她黑客名字的哲学和生活维基（DLY）。你也可以随意浏览她教学组合和相关课程经验。

，P.